路亞國際中學為使IB pre-DP學生能熟悉科技應用及創意思考的歷程，特於寒假期間安排了遊戲設計課程，路亞國際中學的學生展現了驚人的學習成果與創意潛力。即使多數學生從零程式經驗起步，他們不僅完成了自己的遊戲作品，還透過與 AI 助理互動，學會 Debug 與程式邏輯設計，將創意順利呈現。

本次課程中，學生完成的作品包括： 2048 遊戲、City Skylines、Abyss Runner、33 遊戲、Dark Forest RPG以及1 遊戲等。

講師特別讚賞曾有為的 RPG 遊戲，其邏輯架構完整，需要大量課後時間完成；曾識安的作品也展現高度投入的心力，後反覆修正程式。所有學生在遊戲介面設計上也花費心思，林芯妘、周凌安、謝沐澄與 陳宥睿打造了精緻的互動體驗，完成作品後仍持續優化細節。而余芷璇、吳浩宇、賴森群則在故事舖成上有很好的布局。

林芯妘分享製作過程的挑戰：「一開始與 AI 溝通很困難，下了很多指令，但 AI 都不理我。後來透過老師提供的 AI 助理，修正指令後才順利完成想法。」此次課程中的 AI 助理不僅幫助學生 Debug，還能解釋程式碼與概念，並以中文提示引導學生自主解決問題，而非直接提供答案。

這次AI應用的遊戲課程更注重後端邏輯思維訓練與介面美感。學生需透過 AI 對談生成程式碼，完成視覺設計與遊戲邏輯，並互相協助、共同學習。講師表示，學生能在四天內完成完整遊戲，展現了極高的學習能力與創意潛力，同時，講師也觀察到相較於其他學生，這一班IB pre-DP學生相互協助的氛圍很好，協作精神值得肯定。

路亞國際中學將持續推動 跨領域與 AI 融合的創新課程，讓學生在實作中學習，也在創作中成長，也提升了問題解決力與自主學習精神。