路亞國際中學十年級 Pre-DP 視覺藝術課程以「跨文化藝術對話」為主題，學生從印度傳統地面藝術 Rangoli 出發，結合華人農曆新年的祝福意象進行創作。作品透過放射對稱、幾何與自然圖騰，以及色彩與光影的運用，傳遞對和平、幸福與希望的祝福。

林芯妘同學表示希望透過星形幾何與放射對稱的構圖，表現排燈節中光明擴散的意象，象徵和平與祝福傳遞到四周。廖文準同學以迎賓祝福為創作出發點，透過幾何圖形的平衡排列，表達圓滿、穩定與和平的感受。陳宥睿胸將 Rangoli 的形式結合在地文化象徵，希望透過色彩與花卉構圖，表達對國家的祝福與認同。

透過本次跨文化藝術創作，學生能理解不同文化中藝術形式所承載的象徵意義，並將其轉化為具個人觀點的視覺表現。學生在過程中學習放射對稱構圖、圖騰設計與媒材控制，同時培養文化尊重、創意思考與藝術表達能力，展現十年級Pre-DP視覺藝術課程的學習成果。