「為未來而學」05/02 讓家長、教師更認識國際教育在國際學校的實踐，說明會邀請瑞士、美國及國內實施國際教育多年的專家從國際趨勢、青少年身心發展、社會永續面向，解析國際課程實踐的好處及必要性。
瑞士教育專家表示國際教育的實施不是簡單的事，但在國際學校則是較為容易實踐。美國專家則提到，快速變遷的世界，國際課程引領學生發展思考、溝通、自我管理、社會及研究能力，以應對不確定性高的未來。
會中也藉由OECD的研究分析較佳回應時代需求的課程設計，一哩寬、一寸深的課程，造成知識零碎，國籍課程以概念為本、探究為方法的學習可以改善這樣的缺點，而且能在國際環境中與學習社群中協作，國際視野也將引領學生邁向素養導向的學習，成為終身學習者。